perguntas frequentes

Há cursos de LCP por toda a Suíça e no Liechtenstein. Para mais informações, contacte os Serviços de Ensino nos consulados ou na embaixada.

A escola suíça tem diversos níveis de exigência. É muito importante que os jovens façam uma boa escolarização para poderem continuar estudos nas escolas superiores ou nas universidades ou para fazer uma aprendizagem profissional.

Os professores e os serviços de orientação profissional informam e aconselham os jovens.

O Decreto-Lei n° 227/2005, de 28 de Dezembro, estabelece os princípios a que obedece a concessão de equivalências de estudos. Até ao fim da escolaridade obrigatória na Suíça (9° ano), a equivalência de estudos é automática, isto é, um aluno que regresse a Portugal será matriculado no ano seguinte àquele que concluiu com aproveitamento no estrangeiro. A partir da escolaridade obrigatória, cada caso é estudado separadamente.

Os pais devem informar-se regularmente sobre o aproveitamento escolar dos seus filhos. Se uma criança tiver dificuldades especiais, os pais devem aconselhar-se com os professores ou com pessoas idóneas e responsáveis. Nunca devem fechar a via do diálogo com os professores e outras autoridades escolares. Apesar de o encaminhamento e acompanhamento das crianças com dificuldades não ser da competência de Portugal, os professores de Português também podem ajudar os pais, aconselhando-os ou acompanhando-os em caso de necessidade.

Para além dos professores, podem contar com a ajuda dos Serviços de Ensino nos consulados ou na embaixada. Há ainda os Serviços Sociais na embaixada e nos consulados para ajudar as pessoas em caso de necessidade. Sempre que precisem, contactem os serviços de ensino.

Os docentes da rede de ensino encontram-se em regime de Comissão de Serviço. Em caso de doença grave e em situações previstas na lei, o professor pode ser substituído durante a sua ausência aos cursos. 

O processo de substituição leva o seu tempo, pois os docentes são substituídos através de concurso público, de acordo com o artigo 32.º do Decreto-Lei n.º 165/2006, de 11 de agosto, alterado e republicado pelo Decreto – Lei n.º 65-A/2016, de 25 de outubro, bem como a Portaria n.º 1277/2010, de 16 de dezembro, o Despacho nº 6859/2019, de 1 de agosto, publicado no DR, 2ª série, nº 146, de 1 de agosto, os nºs 1 a 3 do artigo 40º da Portaria nº 83 -A/2009, de 22 de janeiro, alterada pela Portaria nº 145/2011, de 6 de abril e Lei de Orçamento de Estado em vigor, aprovada pela Lei nº 71/2018, de 31 de dezembro.

Os diplomas ou cadernetas escolares suíços devem ser autenticados, antes de partir, na Chancellerie d'Etat/Stadtskanzellei dos cantões com a "Apostilha da Convenção da Haia" ou Coordenação de Ensino em Berna (neste caso, junto com os diplomas ou cadernetas suíças deve ser enviado também um envelope com o endereço para onde devolver os documentos e o selo postal de registo).

Os pais devem falar sempre a sua língua com os filhos: dá-lhes autoconfiança e contribui para o desenvolvimento harmonioso da sua personalidade. As crianças aprenderão facilmente a língua do lugar onde residem em contacto com os outros meninos e com a ajuda dos professores suíços.

Nos casamentos mistos, o pai e a mãe devem falar a sua própria língua com os filhos. É só na nossa própria língua, a língua do coração, que verdadeiramente podemos dizer o que sentimos. É natural que as crianças filhas de casamento mistos falem um pouco mais tarde, mas falarão depois, sem dificuldade de maior, as línguas dos pais.

As crianças desenvolvem os seus conhecimentos de Português a nível oral e escrito. Aprendem também Geografia e História de Portugal, as tradições, as manifestações culturais populares ou eruditas.

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