No projeto
25 de Abril Digital, os alunos participaram em três sessões criativas e educativas, explorando o tema dos cravos como símbolo da Revolução Portuguesa e da libertação do regime ditatorial. Durante o projeto, desenvolveram competências digitais, históricas, culturais e sociais ao criar e programar animações e jogos no Scratch.
Como continuidade desta iniciativa, foi organizada uma viagem de estudo ao CERN, onde os alunos participaram em desafios de programação e visitaram o Sincro Ciclotrão, o primeiro acelerador de partículas do CERN.
No regresso, os alunos manifestaram um feedback positivo sobre a viagem, destacando o entusiasmo pela experiência enriquecedora de aprendizagem fora da sala de aula.
Professora Sílvia Coelho